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关于做好2017年学生综合素质测评和家庭经济困难学生认定工作的通知

通知公告 加入时间:2019-01-14

关于做好2017年学生综合素质测评和家庭经济困难学生认定工作的通知

各二级学院:
为确保学生资助管理工作的顺利开展,根据国家资助政策时间节点和我校学生资助工作安排,现将我校2017年学生综合素质测评和家庭经济困难学生认定工作有关事宜通知如下:
一、学生综合素质测评工作
(一)测评程序
1、学生综合素质测评执行《新余学院学生综合素质测评办法》(详见《新余学院学生手册(2017版)》)。
2、学院指导班级成立7人测评小组,辅导员(班主任)组织实施,负责班级学生综合素质测评工作。
班长、团支部书记为测评小组当然成员,其他成员由民主选举的学生代表组成(普通学生不少于3人)。
3、学生按照本办法所规定的标准和条件进行自评,填写测评表,并附证明材料上交其所在班级; 
4、各二级学院在2017年9月15日之前,通过学生工作管理系统完成学生综合素质测评数据录入。打印初评结果在全班公布,公示期满无异议后由辅导员或班主任核准签字报送学院;
5、学院审核通过后,于2017年9月25日前将纸质汇总表加盖印章交学工处学生资助管理中心。
(二)工作原则
1、学生综合素质测评是一项复杂、细致的基础性工作,是学生教育管理的重要环节,各二级学院一定要加强领导,认真组织,坚持公开、公平、公正的原则,切实保证学生综合素质测评工作顺利进行。
2、校团委、二级学院应根据学生干部的现实表现、实事求是地做好学生干部能力加分分值的审核,切实体现出能力加分的激励和鞭策作用。院级学生组织的学生干部能力加分由学院审核,校级学生组织的学生干部能力加分经校团委统一审核认定后,学院予以统计,其中优秀学生干部比例的认定控制在12%以内。
3、学生综合素质测评结果须在本班公示5个工作日,公开征求师生的意见,自觉接受监督,对师生反映的问题要及时处理。公示时要公布二级学院学生管理与就业科科长、负责资助工作老师和学生工作处学生资助管理中心(7136235)的监督电话。
4、计算学生综合素质测评加减分时,如个别细节没有明确列出,各学院学生综合素质测评领导小组可参考相关规定研究决定是否加减分,报学生工作处批准后,在本学院按统一标准执行。
二、家庭经济困难学生认定工作
(一)认定程序
1、家庭经济困难学生认定执行《新余学院家庭经济困难学生认定管理办法》(详见《新余学院学生手册(2017版)》)。
2、材料准备:申请家庭经济困难的学生应如实填写《高等学校学生及家庭情况调查表》。
3、材料提交:学生本人向辅导员(班主任)提交《高校学生及家庭情况调查表》及其它证明材料,同时填写《新余学院家庭经济困难学生认定申请表》。
4、班级评议:班级评议小组依据学生提交的《申请表》和《调查表》和其它证明材料,根据家庭经济困难学生认定条件和认定标准,结合学生日常消费实际情况,公平公正、实事求是地进行评议,并做好详细的民主评议记录,初步确定本班各档次家庭经济困难学生资格,报学院初审。班级评议小组进行民主评议时,应着重考虑孤残学生、烈士子女,以及家庭成员长期身患重大疾病、家庭遭遇重大自然灾害或突发性灾祸等特殊情况的学生。
5、学院对班级评议小组提交的评议结果进行认真审核,2017年9月27日前完成家庭经济困难学生认定审核工作,并将审核通过的家庭经济困难学生名单及档次以合适的方式在本院范围内公示5个工作日。公示无异议后,在2017年10月10日之前完成学生工作管理系统学生家庭经济困难信息录入,系统录入完毕后从系统中导出认定结果汇总表,加盖公章后报送学生资助中心复核备案。《建档立卡困难家庭学生信息表》需加盖公章同时报送。
6、学校审批:学生工作处学生资助管理中心对各学院提交的认定结果进行审核,审核结果报学校审批。
(二)工作原则
1、家庭经济困难学生认定工作必须坚持实事求是,依据学生家庭经济状况,不能加入其他非经济因素。辅导员要认真核实学生家庭经济状况,结合学生日常消费行为,采取查阅学生档案、审核证明材料、班级民主评议和寝室个别访谈相结合的方式,做到公开、公平、公正。
2、家庭经济困难学生的认定必须严格按照认定条件和认定标准,认真审核和控制家庭经济困难学生认定名单和认定等级,严禁在各班级搞指标平均分配、以助代奖和轮流坐庄。
3、坚决杜绝家庭经济困难学生进行当众演讲或让学生当众陈述家庭基本状况等行为的发生,保护好家庭经济困难学生本人及其家庭隐私,维护学生尊严。
(三)组织实施
1、学校学生资助工作领导小组负责领导和监督,学工处学生资助管理中心负责组织、审核和管理全校的家庭经济困难学生认定工作。
2、二级学院成立由分管学生工作的学院领导担任组长,学生科长、资助工作负责老师、辅导员等担任成员的学生资助工作领导小组,具体负责组织、审核本学院的家庭经济困难学生认定工作。
3、各班级认定评议小组由辅导员(班主任)担任组长,主要学生干部、学生代表为成员,负责本班级民主评议工作。评议小组成员中,学生代表人数一般不少于班级总人数的20%,并具有广泛性。认定评议小组成立后,其成员名单应在本班范围内公示。
4、若抽查发现上报的家庭经济困难学生认定材料弄虚作假,则取消该生的认定资格,情节严重的根据相关规定予以处分;同时,追究相关责任人的责任。
(四)注意事项
1、凡提出家庭经济困难认定申请的学生,学院均应对其家庭经济状况进行调查,对符合认定条件的,应予以认定。
2、学生递交材料后,辅导员(班主任)应排查是否存在学生确实困难但未申请的情况,如有,须了解学生未申请的原因并报学院学生资助工作领导小组研究后决定是否补充。通过学生提交的材料,学院要全面、准确掌握扶贫部门认定的建档立卡贫困家庭学生信息,统计建档立卡困难家庭学生基本信息,确保将这些学生全部纳入资助范围。
3、学生申请材料要真实完整,班级民主评议推荐的家庭经济困难学生认定档次和评议小组组长的签述理由要准确、规范,表格所加盖的公章要齐全。其他涉及认定工作材料学院要做好分类建档封存工作,建档立卡贫困户学生证明材料与上交学校的汇总表格要一一对应,认定档案学校将不定期进行抽查。
4、学工处将不定期通过信件、电话、实地走访和消费情况调查等方式随机抽查被认定的家庭经济困难学生的具体情况。如发现弄虚作假者,一经核实,将取消该生在校期间的所有评奖、评助资格,收回在校期间得到的资助资金,并在全校范围内予以通报批评,且将其不诚信行为载入学生档案。
三、资料归档
学院要重视学生综合素质测评和家庭经济困难学生认定材料的管理,做到以班级为单位,分别将学生综合素质测评材料和家庭经济困难学生认定材料放入档案袋存档。档案保存应由专人负责,注意防潮、防虫、防火,保存时间不少于五年。
四、附件:2017年学生资助工作时间安排表





二0一七年九月五日